“当我的心情放松下来时,欢笑和歌声又重新回到了我们中间。爱、温情与快乐在我和孩子们的身上互相传递,我们的关系得到恢复,进而增强。有了这样的气氛,所有问题都变得简单而容易解决了。”
艾伦太大学到的是爱,而且学会了用爱去治疗家庭生活的创伤。
爱的能力,不仅决定着我们与家人的亲密程度,也决定了我们与他人的关系。我们对朋友、工作、住地以及世界的态度,大多由我们对家庭所付出和接受的那种爱来决定。
心理学家米尔顿?格林布拉特说:“如果一个孩子能接受爱的教育,他懂得了自爱和爱他的家人,直至以利他主义者的胸怀真诚地爱所有的人。”
亚希莱?孟德斯博士在他的《人类发展的方向》一书中指出,几乎所有的宗教都认为,生活和爱其实是同一个概念。他总结道:“现在看来很明显,人类能够依赖的指引他们未来发展方向的主要原则只能是爱。”
只把爱留给家人和亲近朋友的观念是错误的。我们越是爱别人,就越容易获得爱的能力。爱充满在整个人格之中,爱是散布光辉在一切活动上的重大能源。有爱心的人总是对工作、同胞和生命充满热情。他们健康、长寿。