孟青云说让他们看一场好戏。
将两块水晶固定好,又将一块白布固定在一定位置,孟青云道:“卓老,咱们做个实验。”
实验?
卓明远老实木讷,没听过这个名词,也不敢多嘴,只是木然点点头。
其余人似乎习惯了这样的名词,都没有刨根问底。
孟青云点燃蜡烛道:“我移动蜡烛,你们仔细观察,蜡烛会在白布上形成一个像。”
白布上果然出现了像。
这个像还能随着蜡烛的移动而变大变小。
太神奇了!
“孟大人,这是啥实验?”
“凸透镜成像规律探讨!”
孟青云喜滋滋道,“看,现在是倒立放大的实像,随着蜡烛和凸透镜距离变大,又成倒立缩小的实像••••••”
大宇第一个物理老师产生了。
孟青云讲解完凸透镜成像规律,又让卓明远亲自操作。
卓明远兴奋的像个孩子。
不断移动蜡烛距离,看着变化的烛像,兴趣十足。
“大人,凸透镜是水晶的另外一个名字?”
“不,水晶打磨成中间厚两边薄,就叫凸透镜,打磨成两边厚中间薄,就叫凹透镜。凸透镜对光线有汇聚作用,凹透镜对光线有发散作用••••••”
再讲一波理论,大伙都用敬佩的眼神,看着这位神奇的物理老师。