需要注意的是,虽说记忆与感知一样都是我们的大脑对客观事实的反映,但是记忆是比感知要复杂得多的心理现象。记忆是对过去经验的反映,具有理性认识和感性认识的双重特点。
记忆是由三个环节组成的,它们分别是识记、保持、回忆与再认,这三个环节缺一不可。其中,记忆过程的开端是识记,简单来说就是要识别和记住一个事物,并且还要形成一定的印象。
对大脑所识记的内容的强化就是保持,这个过程会让我们所识记的内容更好地成为我们的经验。
回忆与再认则是对过去所积累经验的两种不同的再现形式,其中回忆是在一定诱因的作用下,让过去所经历的那些事物在大脑中再现的过程,比如当学生回答老师所提出的问题时,就需要将大脑中所储存的与这个问题有关的知识给提取出来,这个提取的过程就是回忆。
再认则是指当我们过去所经历的事物再次出现时,能够被识别与确认的一个心理过程。需要注意的是,不同的人面对不同的事物的再认速度是不一样的。