死亡纸币在线观看剧情介绍:
就创新来讲，香港城市大学校长郭位讲过：“激发创意的重点在于学生的思想松绑，让他们减少一些束缚与限制，发挥他们的创造潜能。”我在这个方面是深有感触的，国人思维定势的存在，往往使我们的创新能力受到约束，以至于慢慢地失去了创新活力，表现出来的就是容易被自我感受、外部环境自然包含规则意识的约束，从而使自我主动放弃创新的念头，因此有国人呼吁，中国近百年来无诺贝尔奖获得者，乃是中国教育制度的病根，其实更深层的应归因于我们的文化元素。
为了使孩子不再受到思维定势的影响，我便坚持从小事做起。我们家离学校约800米，有四条街道、巷道可到，原来送孩子上学时，每天都是选走最近的一条，这样可以给孩子节约一些时间，使他能够从容上学，早点到达学校，使老师感到轻松，不会担心学生安全等问题。
时间久了，你只要和孩子一起走，用不着你去领路，到了街口转弯的地方，他就会朝着原来的路行走。这虽然是件小事情，但使我感到在孩子大脑里形成了定势思维。后来，由于孩子适应了学校生活，起床的时间相对早了，时间也就相对充裕了，我便借着这个机会，在送他上学的路上，有意识带着他走其他的巷道，自然不会告诉他我心里的想法，只是让他在无意识中感知，上学的道路不是只有一条，而是很多地方都可以到达，最为便捷的道路，或许是最理想的选择，但通过其他的巷道，不仅同样可以达到目的地，而且还可以领略到不同的城市风景。
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