本课程分上下两篇，上篇内容包括牛顿力学，相对论，引力，热力学，和波；下篇内容包括电学、磁力学、光学、量子力学等. 不要多想啦，各位，这就是一部神经病人视角和一个倒霉孩子的故事. 首先，男主停药后，数学之神附体，脑洞大开，将几个同一地点发生的谋杀案通过一些巧合的数字联系起来，最后他死的那个场景设计，我觉得正常人看了都会一头雾水，警察都进场了，还拿着枪一脸情绪激动的样子，就是搁中国也得被警察击毙啊，还不用说国外警察有优先开枪权；再说那倒霉孩子，看个字条都能被吓尿的性格，最后居然勇敢的跑出来了，不应该直接吓软在地，动弹不得吗？人物这样反转，真的好吗？她的妈妈也是心大，儿子明明很怕去，还为了让他练胆，非逼着他去. 小孩子的性格塑造，不是他不喜欢/害怕什么，就得逼着他去面对啊. 得侧面引导好吧，就不怕把儿子给逼成又一个神经病么？看一半我就开始快进了，节奏慢，故事也是莫名其妙，这种电影不值得研究与深挖.
